tag:blogger.com,1999:blog-6468614652355997282011-07-08T00:26:05.984ZGabinete de Psicologia - Pinhal NovoDr. Jorge Rebelohttp://www.blogger.com/profile/10542759165848514129noreply@blogger.comBlogger31100tag:blogger.com,1999:blog-646861465235599728.post-35593578537139337492007-02-11T23:46:00.000Z2007-02-20T04:01:29.588Z<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_cKPfiqadRAU/RdpycNspwEI/AAAAAAAAAAY/ioWTZoRdLxo/s1600-h/untitled1.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_cKPfiqadRAU/RdpycNspwEI/AAAAAAAAAAY/ioWTZoRdLxo/s400/untitled1.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5033461362578800706" border="0" /></a><br /><div style="text-align: center;"><br /><span style="font-weight: bold;">Dr. Jorge Rebelo</span><br /><br />Licenciado em Psicologia Educacional e Orientação Vocacional pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia<br /><br /><br /><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/646861465235599728-3559357853713933749?l=gabinetepsicologia.blogspot.com' alt='' /></div>Dr. Jorge Rebelohttp://www.blogger.com/profile/10542759165848514129noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-646861465235599728.post-52617267555997802592007-02-11T23:39:00.000Z2007-02-11T23:39:32.075Z<div style="margin-left: 40px; text-align: left;">Qualquer tipo de intervenção que vise agir sobre o indivíduo terá mais possibilidade de sucesso se resultar da conjugação de vários sectores da sociedade. Neste sentido, a minha actuação insere-se nos sectores da Educação e/ou Acção Social, onde o trabalho em equipa e a realização conjunta de projectos de intervenção social têm sido a grande linha de intervenção. <!-- D(["mb"," <div>De acordo com os objectivos institucionais, pretendo:<br /><br /></div><div>•\tAcompanhar e optimizar o percurso escolar dos jovens desde o Jardim-de-infância até ao ingresso no Ensino Superior ou no mercado de trabalho;\n<br />•\tFacilitar o desenvolvimento da identidade pessoal das crianças e jovens e ajudá-los na construção do seu projecto de vida;<br />•\tAjudar e acompanhar todos os cidadãos que por este ou aquele motivo necessitem de apoio psicológico;\n<br />•\tContribuir para a melhoria das condições sociais e educacionais de todos os agregados familiares;<br /></div><br /><span>A Quem se dirige os meus serviços?<br /><br />\n\n</span><div>•\tCrianças dos Jardins-de-infância e do 1º Ciclo do Ensino Básico;<br />•\tJovens dos 2º e 3º ciclos e Secundário;<br />•\tCrianças e jovens que não frequentam qualquer estabelecimento de ensino;\n<br />•\tDocentes;<br />•\tEncarregados de educação, pais e familiares das crianças e jovens;<br />•\tQualquer elemento da comunidade;<br /></div><br /><span>Com Quem posso Trabalhar/Parcerias?\n<br /><br /></span><div>•\tEscolas/ Jardins-de-infância<br />•\tServiços de Acção Social<br />•\tCentro de Emprego<br />•\tAssociações locais<br />•\tComissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ)<br />•\tSegurança Social\n<br />•\tCentros de Saúde e Hospitais<br />•\tRede Social<br />•\tInstituições de Ensino Superior<br />•\tProjectos de iniciativa Municipal do âmbito educativo<br />•\tOutro a designar pela ANOP<br /></div><br /><span>\n\nQuais as Principais Actividades que Desenvolvo?<br /><br /></span><div>•\tAvaliação e acompanhamento psicológico a crianças e jovens.<br />•\tAcompanhamento individual ao nível de perturbações do comportamento.\n<br />•\tAcompanhamentos de alunos ao nível de métodos de estudo.<br />•\tAconselhamento psicopedagógico a docentes.<br />•\tEntrevistas e aconselhamento a pais/ encarregados de Educação.",1] ); //--><br /></div><br /><div style="margin-left: 40px;">De acordo com os objectivos institucionais, pretendo:<br /><br /></div><div style="margin-left: 40px;">• Acompanhar e optimizar o percurso escolar dos jovens desde o Jardim-de-infância até ao ingresso no Ensino Superior ou no mercado de trabalho;<br />• Facilitar o desenvolvimento da identidade pessoal dos individuos e ajudá-los na construção do seu projecto de vida;<br />• Ajudar e acompanhar todos os cidadãos que por este ou aquele motivo necessitem de apoio psicológico;<br />• Contribuir para a melhoria das condições sociais e educacionais de todos os agregados familiares;<br /></div><br /><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">A Quem se dirige os meus serviços?<br /><br /></span><div style="margin-left: 40px;">• Crianças dos Jardins-de-infância e do 1º Ciclo do Ensino Básico;<br />• Jovens dos 2º e 3º ciclos e Secundário;<br />• Crianças e jovens que não frequentam qualquer estabelecimento de ensino;<br />• Docentes;<br />• Encarregados de educação, pais e familiares das crianças e jovens;<br />• Qualquer elemento da comunidade;<br /></div><br /><span style="font-weight: bold; text-decoration: underline;">Com Quem posso Trabalhar/Parcerias?<br /><br /></span>• Escolas/ Jardins-de-infância<br />• Serviços de Acção Social<br />• Centro de Emprego<br />• Associações locais<br />• Comissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ)<br />• Segurança Social<br />• Centros de Saúde e Hospitais<br />• Rede Social<br />• Instituições de Ensino Superior<br />• Projectos de iniciativa Municipal do âmbito educativo<br />• Outro a designar pela ANOP<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Alguns dos serviços prestados são:</span><br /><br />- Avaliação psicológica<br />- Acompanhamento psicopedagógico de crianças e jovens<br />- Acompanhamento psicológico de crianças, jovens e adultos<br />- Intervenção Precoce<br />- Intervenção em Necessidades Educativas Especiais (Deficiências várias, perturbações do desenvolvimento, sobredotação, dificuldades de aprendizagem, entre outras)<br />- Trabalho com a familia<br />- Trabalho com docentes<br />- Formação de agentes educativos<br />- Entrevistas e aconselhamento a pais/ encarregados de Educação.<!-- D(["mb"," •\tConsulta psicológica de adultos. \n•\tOrientação escolar e profissional:\n </div><div>o\tDinâmica, tendo em vista o processo de desenvolvimento da identidade pessoal do aluno e do seu projecto de vida;<br /></div><div>o\tInformação escolar e profissional;\n<br /></div><div>o\tAplicação de testes vocacionais.<br /></div><div>•\tAvaliação e acompanhamento de crianças e jovens com perturbações no desenvolvimento.<br />•\tEstudos de caso e acompanhamento.\n<br />•\tArticulação/ encaminhamento para instituições e estruturas locais e participação em projectos comunitários.<br />•\tParticipação na Equipa Multidisciplinar de Saúde Escolar<br />•\tColaboração na Rede Social<br />•\tColaboração na concepção, organização e dinamização de vários projectos no âmbito educativo (Workshops; Conferências; Jornadas Temáticas…)\n<br />•\tCriação de instrumentos de trabalho (grelhas de observação, Programa de Métodos de estudo &quot;Á procura de ti Próprio&quot;, Projectos de estudo e investigações…)<br /><ul><li>Outros<br /></li></ul></div><br /><span>\n\nOnde posso trabalhar?</span><br /><br /><div>O Gabinete de Psicologia funcionará em espaço a designar pela Instituição.<br /></div><br /><div>Junto envio em anexo o meu Curriculum Vitae que apresenta, em pormenor, a minha formação escolar e complementar, bem \n<br /></div>como a experiência prática adquirida e actividades desenvolvidas.<br /><br /><div>Dada a minha formação na área de Psicologia Educacional, assim como a experiência académica e profissional adquirida, \n<br /></div>considero possuir a aptidão e motivação necessária para desenvolver este projecto de âmbito educativo.<br /><br />Aguardo ansiosamente uma resposta.<br /><br /><div>Subscrevo-me, com a mais elevada consideração.\n<br /> <wbr> Jorge Rebelo<br /></div><span>",1] ); //--><br />- Orientação escolar e profissional:<br /><div style="margin-left: 80px;">o Dinâmica, tendo em vista o processo de desenvolvimento da identidade pessoal do aluno e do seu projecto de vida;<br /></div><div style="margin-left: 80px;">o Informação escolar e profissional;<br /></div><div style="margin-left: 80px;">o Aplicação de testes vocacionais.<br /></div>- Articulação/ encaminhamento para instituições e estruturas locais e participação em projectos comunitários.<br />- Colaboração na concepção, organização e dinamização de vários projectos no âmbito educativo (Workshops e Formações; Conferências; Jornadas Temáticas…)<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/646861465235599728-5261726755599780259?l=gabinetepsicologia.blogspot.com' alt='' /></div>Dr. Jorge Rebelohttp://www.blogger.com/profile/10542759165848514129noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-646861465235599728.post-29020134504058928112007-02-11T23:36:00.001Z2010-10-04T23:27:09.770Z<span style="font-weight: bold;">C. C. Dovari</span>, Piso -1, Loja 15<br /><br />R. Gago Coutinho e Sacadura Cabral<br /><br />2955 Pinhal Novo<br /><br />Contacto para marcações ou informações:<br /><br />e-mail: j08rebelo@gmail.com<br /><span style="font-style: italic;">ou através do telefone</span><br />91 708 96 93<br /><br />Atendimentos também em horário pós-laboral e fins-de-semana.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/646861465235599728-2902013450405892811?l=gabinetepsicologia.blogspot.com' alt='' /></div>Dr. Jorge Rebelohttp://www.blogger.com/profile/10542759165848514129noreply@blogger.com0